Main » 2012 » Märts » 25 » Lugeda on mõnus vabas õhus
20:41 Lugeda on mõnus vabas õhus |
Meie lomikate Agnes Alas ja Hanna Kata Norma 2011. aasta novembri Võhma Linnalehe artikkel
Lugeda on mõnus vabas õhus
Käisime projekti „Lugeda on Mõnus" raames 03. novembril Tallinnas, Rocca al Mare Vabaõhumuuseumis. Kogunesime Kolu kõrtsis.
Kõikidele koolidele oli antud koduseks ülesandeks teha näidend või jutustada teistele mõni oma kodukoha muistend. Meie etendasime Targo Tiirmaa kirjutatud muistendi „ Kuidas Võhma endale nime sai." Teiste koolide esituste hulgast meeldejäävamad olid C.R. Jakobsoni nimelise gümnaasiumi esitatud „Viljandi paadimees" ja Sikupilli Gümnaasiumi muistend. Peale etendusi jagati meid nelja gruppi. Gruppide kaupa mindi kas orienteeruma, ekskursioonile, Kuie kooli või Kiigeplatsile mängima.
Meie grupp saadeti kõigepealt mängima. Esimene mäng oli „Tagumine paar välja". Peale seda mängisime me oskusmänge, näiteks kolmekesi patsi punumine ja tikutopsi ninaga edasi andmine. Järgmiseks läksime ekskursioonile koos giidiga, kes rääkis meile sealsete hoonete ja nendes elanud inimeste kohta huvitavaid fakte. Palju nalja pakkus fakt, et vanasti istuti peeru valgel. Giid küsis ka küsimusi ning meie kooli õpilased olid usinad neile vastama.
Pärast ekskursiooni saadeti meid Kuie kooli, kus läksime tagasi aastasse 1910 ja õppisime nii, nagu õppisid selle aja lapsed. Tund algas palve lugemisega. Seejärel palus õpetaja meil istet võtta ja panna käed lauale, et ta näeks, kas kõigil on küüned korras. Enamusel vajasid küüned piiramist ja mõned tüdrukud olid teinud kodus nii palju tööd, et nende küünealused olid verised (lakitud). Samuti ei tohtinud vanasti koolis juuksed lahti olla. Pärast välimuse kontrollimist algasid tunnid, millest esimene oli usuõpetus. Õpetajapreili luges meile ette lõigu piiblist ja seejärel pidime me vastama kuuldu kohta esitatud küsimustele. Järgmine tund oli lugemine, kus meile anti ette leht tolle aja kirjas. Paljudel tekkis raskusi osade tähtede äratundmisega. Pärast lugemist tuli jälle küsimustele vastata, seejärel tuli sule ja tindiga kirjutada etteütlust. Meie kooli õpilastel tuli see päris hästi välja. Viimaseks tunniks oli rehkendamine. Kõigile õpilastele jagati tahvel ja krihvel. Seejärel luges õpetajapreili ette tekstülesande ja meie pidime seda lahendama. Mõned käisid ka tahvli ees. Koolipäeva lõpus luges õpetajapreili jälle palve, kuid seekord ei pidanud meie seda kordama.
Pärast huvitavat koolipäeva läksime tagasi kiigeplatsile. Seal anti meile lehed koos ristsõna ja kaardiga ning siis saadeti meid orienteeruma. Ristsõna küsimused olid erinevate talude ja hoonete elanike kohta. Küsimused olid üsna lihtsad ja me leidsime neile vastused üpris kiiresti. Kuigi vahepeal tekkis meil erimeelsusi kaardi lugemise osas, leidsime lõpuks õige tee. Lõpetasime kassas, kus andsime ära ristsõnalehe ja hakkasime kodu poole sõitma. See päev oli väga huvitav ja tore.
Ajalehe väljaannet saad lähemalt näha siit
|
|
Views: 839 |
Added by: Ladywixu
| Rating: 0.0/0 |
|
Hetkel sees
Praegu sees: 1 Külalised: 1 Kasutajad: 0
|
